Akademik başarıyı , millî ve manevi değerlerle harmanlayan anlayışımızla ; aklı bilgiyle, kalbi erdemle, ruhu anlamla besleyen bir eğitim iklimi inşa etme gayretindeyiz. Çünkü inanıyoruz ki gerçek başarı; sadece bilmek değil, bildiğini hayata dönüştürebilmek ve her adımda vicdanıyla yol bulan, merhametiyle iz bırakan ve değerleriyle yükselen nesillerin varlığıdır. Her bir öğrencimiz, sadece bir gelecek hayali değil; aynı zamanda geleceği şekillendirecek bir iradedir. Bu mânâda umrana doğru olan bu şahsiyet inşâsı serüvenindeki gayemiz ; kadim medeniyetimizin köklerinden güç alan , dünyaya açık bir bakış açısı geliştiren, kendi kültürünü yaşatan, farklılıkları anlayan ve insanlığa katkı sunmayı amaç edinen ,“Zaman bendedir ve mekân bana emanettir ! şuurunda” , kalb-i selim , akl-ı selim ve zevk-i selim mükerrem nesiller yetiştirmektir.
Bizler , Nene Hatun’dan ilham alarak inancını cesaret ile yoğuran ; vatanına ,milletine ve tüm insanlığa duyarlı , “Yaradılanı ‘Yaradan’dan ötürü sevebilen “ ve bu düstur ile kültürel mirasını medeniyet bilincine dönüştürebilen nesiller yetiştirmek için gayret etmekteyiz. Taşıdığımız sorumluluğun ve uzun yıllar içerisinde sahip olduğumuz kimliğin bilinci ile okul öncesinden lise düzeyine kadar uzanan eğitim sürecinde; öğrencilerimizin bilgi çağında başarılı olması için gereken tüm üst düzey yetkinliklerini kazandırabilmek niyetiyle 21.yy. becerilerinin de getirilerinden olan değişimin gelişim olduğunun farkında olan, değişen dünya koşullarına uyum sağlayabilen, analitik düşünebilen ve üretken bir bakış açısı geliştiren ,entelektüel, millî ve manevi değerlerinin farkında olan, estetik bakış açısına sahip, sanatın incelikleriyle şahsiyetini işleyen, araştıran, karşılaştıran, yorumlayan, okuyan, düşünen, çözüm üreten, sevgisini tüm dünyayla paylaşan “ÖNCE İNSAN SONRA LİDERLER” anlayışıyla hareket etmekteyiz.
Okula adım attıkları andan itibaren kendi hikayelerini oluşturabilecekleri bir yaşam alanı ve kolektif esenliğin hakim olduğu bir okul iklimi ile kendi hakikatlerini keşfetmek üzere çıktıkları bu yolculukta ; değerler eğitimi, yabancı dil ve beceri odaklı yaklaşımlarla şekillendirdiğimiz eğitim modelimizle modern dünyanın gerekliliklerini, köklü birikimimizle buluşturarak; bilgi ile hikmeti, başarı ile anlamı aynı potada eritiyoruz. Bu disiplinlerarası , kapsamlı ve entegre eğitim yaklaşımımız doğrultusunda; akademik, sosyal ve kişisel yönden donanımlı, değerlerine bağlı ve geleceğe yön verebilen bireyler yetiştirme hedefimizi ilk günden bu yana aynı kararlılıkla sürdürmekteyiz.
Alanında uzman öğretmen kadromuz ile uyguladığımız sistemli programlarımız , akademik başarıyı, ortaöğretim ve yükseköğretime geçiş sınavlarında elde edilen istikrarlı ve güçlü performanslarla pekiştirirken; çağın sesine kulak veren,gerisinde kalmayıp çağlar atlatan bir bakış açısıyla ve bu anlamda öğrencilerimizin akademik -sosyal gelişimlerine katkı sağlayacak tüm yetkin programlar , etkinlikler ; bilimsel ve sanatsal faaliyetler yakından takip edilip katılım sağlanarak zincirin bir halkası olarak sistemde yerimizi almaktayız. Anaokulundan itibaren sunmuş olduğumuz yabancı dil programı ile yabancı dili yalnızca bir öğretim alanı olarak değil, farklı kültürlerle etkileşimi mümkün kılan etkin bir iletişim köprüsü olarak ele alıyoruz. Bununla birlikte sporsal faaliyetlere verdiğimiz önemle, öğrencilerimizin yalnızca bedensel gelişimlerini değil; aynı zamanda öz disiplinlerini, dayanıklılıklarını ve karakter olgunluklarını da destekliyoruz.
Mefkûremiz , her öğrencinin bir “zübde-i âlem” olduğu ve içinde işlenmeyi bekleyen bir cevher olduğu inancıyla kendi manevi mahiyetlerini ve kâinattaki yerini anlamasını sağlayan bir derinlik kazanmalardır. Bu sebepten biz, yalnızca bir okul değiliz. Bir hayalin, bir idealin ve bir yürüyüşün adıyız. Her öğrencimizde yeniden başlayan bir hikâyeye inanıyor; aklıyla düşünen, kalbiyle hisseden ve insanlığa dokunan nesiller yetiştiriyoruz.
Saygılarımla…
KEMAL ÇAVLAN
Nene Hatun Okulları Koordinatör Müdürü